néptánc

Iskolánk 1902-ben épült, kiváló adottságokkal rendelkezik: tágas folyosók, világos nagy tantermek otthonos légkört teremtenek gyermekeinknek. 2009-ben felújítottuk belső udvarunkat és a sportudvaron lévő focipálya is új burkolatot kapott, valamint a meglévő röplabda pálya nagyszerű lehetőséget biztosítanak a város közepén tanulóink mozgásának fejlesztésére. A hátsó udvarunkat 2011-ben parkosították.

Győrfi Krisztina

gyermekei 2.a és 4.b osztályosak

"Két nagyon különböző egyéniségű gyermekem van, az egyik a logika, a másik a kreativitás embere. Ebben az iskolában mindketten megtanulnak alkalmazkodni a többiekhez, csapatban gondolkodni, de mindezt úgy, hogy közben egyéni kiemelkedő képességeiket fejlesztik. A tanárokból árad a gyerekek szeretete, de emellett követelnek tőlük, és azt hiszem, ennél nincs jobb párosítás. A szülők véleménye, kérése itt nyitott fülekre talál, mindig van lehetőség megbeszélni a gyerekkel kapcsolatos témákat. Nagy előny, hogy a  kiegészítő foglalkozások színesek, érdekesek fejlesztők,  szórakoztatók így sehová nem kell külön vinni a gyerekeket iskola után. "

Ponauerné Juhász Andrea

gyermekei alsó és felső tagozatosak

"Mivel a két nagy gyermekem felső tagozatos ebben az iskolában, és nagyon szeretnek idejárni, ezért nem volt kérdés számunkra, az iskolaválasztás.
A tanárok profizmusát, már tapasztaltam, úgy a konfliktus kezelés terén, mint a tanítás, tehetséggondozás terén. Számomra nagyon fontos, hogy rendszeres visszajelzést kapok, gyermekeim fejlődési szintjéről.
Örömmel fogadtuk, mint ingyenes lehetőséget, a korcsolya-, a néptánc- és az úszásoktatást.Nagy segítséget jelent az iskolaotthonos tanulásszervezés alsó tagozatos gyermekeimnél, mert a tanulás és a szabadidő váltja egymást, ezáltal egyenletesebb a terhelésük ."

Emődyné Molnár Mária

gyermeke 3.a osztályos

"Az iskolaválasztás sok szülő és gyerek számára rémálom-mi nem így éltük meg. Eleve abból indultunk ki, hogy hat éves korban a körzeti iskola a legjobb választás, különösen akkor, ha egy nagy múltú, jól felszerelt iskoláról van szó. De az iskola által indított "Iskolakóstolgató" program is rengeteget segített a választásban. Úgy kezdhettük az iskolát, hogy egy ismert közegbe mentünk. Ügyes és okos programokat szerveztek, nagy mértékben segítve a gyerekek beilleszkedését az iskola mindennapjaiba. Az iskola rengeteg lehetőséget biztosít a gyermekek képességeinek fejlesztésére. Gyermekünk imád iskolába járni, szereti a tanító néniket. Felkészült, megbízható és gyermekszerető pedagógusoknak érzem őket. Ez számomra nagyon fontos, hisz rájuk bíztam gyermekem oktatását."

Vékony Melinda

gyermeke 3.a osztályos

"Ősszel nyílt napokat rendeztek a Molnár Ferenc Általános Iskolában, melyeket mi is megtekintettünk. Megtetszett szinte egyből az iskola, a tanárok. Dóri is jól érezte magát. Az első szülőin bemutatkozott az Igazgató Úr, amit szintén pozitív megnyilvánulásnak tartok és nagyon tetszett a realitása. Örülök, hogy sikerült az iskolát felújítani, hogy saját uszodája van, az udvaron külön vannak alsósok és felsősök. Tetszenek a szakkörök: kézműves, korcsolya, torna. A két osztálytanítónak kimondottan örülök, döntésemhez nagymértékben hozzájárultak. Remélem az elkövetkezendő években is hasonló jókat fogok tudni elmondani az intézményről és dolgozóiról."

Rézművesné Konda Rita

gyermeke 3.b osztályos

"Iskolaválasztáskor szinte biztosra gondoltuk férjemmel együtt, hogy Ronit a Molnár Ferenc Általános Iskolába íratjuk. Részben az iskola közelsége, de nem utolsó sorban tapasztalatunk az iskoláról, a tantestületről - amit néhány éve két nagylányunk révén szereztünk-, határozta meg, hogy fiunkat "iskolakóstolgatóra" ebbe az iskolába hoztuk.
Úgy érzem, két hozzáértő pedagógust sikerült találnunk és ez sokban határozza majd meg kisfiunk későbbi hozzáállását a tanuláshoz is. Bízunk benne, hogy az iskola felújítását követően, kellemes környezetben tölthetik napjaikat a gyerekek."

Kis Ferdinánd

gyermeke 3.b osztályos

"Kitartó keresés után, a nyílt napokon és a rendezvényeken megtetszett a tanárok természetes magatartása a gyerekek felé. Szimpatikus volt az egyén nevelése, fejlesztése illetve, hogy az iskola hangsúlyozza a szülő, gondviselő egyéni felelősségét is a nevelésben, ezzel segítve elő a gyermekem emberséges fejlődését, felelősségvállalását a társadalomban. Tetszik az iskolaotthonos rendszer illetve a különböző szakkörök, programok lehetősége, hogy a gyermekem megtalálja egyéni képességének a legjobban megfelelő irányt. A mai társadalom igényli az egyén sokoldalúságát és nagyban hiányt szenved a felelősséget vállaló egyénből. Ezt a lehetőséget láttuk meg ahogyan az iskola a jó tanárain keresztül közvetítik az ember örök értékeit."

Fehérváriné Bíró Ilona

gyermeke 5.a osztályos

"Nekem ez az iskola nagyon bevált mind a tanárai, mind a programjai miatt. Az iskolaválasztásnál az alábbi szempontokat vettem figyelembe:
1.  közel van az otthonunkhoz.
2. sok jó program a gyerekeknek: matek, versmondó,  korcsolya, népzene-néptánc, úszás
3. megbízható tanári gárda.
A kislányom 3. osztályos és ő borzasztóan imád iskolába járni, tanulni, szerepelni.  Szigorú, de igazságos osztályfőnök keze alá került, aki kiaknázza a gyermekek rejtett képességeit."